Kritisk tenkning i grunnskolenI dagens samfunn skal barn og unge kunne resonnere, vurdere informasjon, jobbe med problemlsning, hndtere komplekse sprsml, begrunne egne standpunkter, ta informerte valg og utvikle god dmmekraft. Kritisk tenkning kan bidra til slik kompetanse. Samtidig kan kritisk tenkning ogs beskytte mot at man blir manipulert, lurt og utnyttet. Skolens og spesielt grunnskolens oppdrag for det tjuefrste rhundre er utdanne den kommende generasjonen til mte de nye